文章目录

引言

1 工业机器人课程的现状

2 加强工业机器人课程体系的建设

2.1 强化基础性知识

2.2 培养专业性核心技能

2.3 进行课程拓展

3 工业机器人技术在教学中的模块化教学

3.1 加强实验教学，培养学生实操能力

3.2 增加研讨式教学，增强学生创新能力

3.3 才用问题学习法，提高教学质量

3.4 转换考评方式

4 结语

文章摘要:为改善学生在工业机器人课程学习过程中,学习只停留在课堂上书本中,接触工业机器人时间较少这一现状,结合现阶段我国工业机器人课程的现状,探讨课程体系的建设以及教学中的模块化教学,以实现系统化、模块化教学,探索出有效的课程体系建设,促进学生在课程的学习中不断提高专业知识与实践能力。

文章关键词:

论文DOI:10.16525/j.cnki.cn14-1134/th.2021.10.126

论文分类号:G642;TP242.2-4

文章来源：《工业技术创新》 网址: http://www.gyjscxzz.cn/qikandaodu/2021/1014/1403.html